domingo, 29 de novembro de 2009

Trabalhando a autonomia

Autonomia significa se auto- governar, ter independência, sujeito que constrói as suas próprias leis. Segundo Maciel (2001, p.17) “Ao longo do processo histórico, o conceito de autonomia assumiu diversos significados e constituiu, em sua essência, um projeto de natureza política”. Nesse processo de conhecer a história individual e social, se concebe sujeitos histórico-cutural, sendo participante, estabelecendo relações econômicas, políticas e culturais. Um ser pensante e crítico capaz de agir e modificar sua realidade tanto individual quanto social.
Acreditamos que o processo de construção de sujeitos autônomos tem em seu foco uma educação que priorize a humanização. A autonomia nessa faixa etária é uma questão de independência, principalmente dos cuidados dos pais.
Com isso, percebemos que autonomia como um caráter social e político, precisa ser levada em conta desde a mais tenra idade, usando de estratégias educacionais formadoras, assim construindo sujeitos autônomos e responsáveis pelos seus atos













sábado, 28 de novembro de 2009

Jogos Sociais

Brincar ajuda a criança no seu desenvolvimento físico, afetivo, intelectual e social, pois, através das atividades lúdicas, a criança forma conceitos, relaciona idéias, estabelece relações lógicas, desenvolve a expressão oral e corporal, reforça habilidades sociais, reduz a agressividade, integra-se na sociedade e constrói seu próprio conhecimento.











sexta-feira, 27 de novembro de 2009

Teatro dos Três Porquinhos

A Turminha do G3-B realizaram o teatrinho dos Três Porquinhos...
Foi Demais!!!!




















segunda-feira, 2 de novembro de 2009

A preocupação com o meio ambiente é constante!

Sofás e puffes com garrafa pet








Ficou um espetáculo!!!
As crianças gostaram muito do resultado!
E a melhor parte: estamos cuidadando do meio ambiente!!

Teatro de legumes

Nos camarins...
A expectativa das crianças...


E.....
O teatro tem início!



Dona Beterraba (Célia) e Dona Cenoura (Rosa)

Dona Mandioca (Luciene)


Narradora (Celma) e Dona Batatinha (Isabel).










Eis que surge.... a cozinheira!!! (Ana)


E põe tudo na panela para fazer uma deliciosa sopa.


O que é que tem na sopa do neném??
Será que tem beterraba? SIM!
Será que tem mandioca? SIM!
O que é que tem na sopa do neném??
Será que tem batata? SIM!
Será que tem cenoura? SIM!
O que é que tem na sopa no neném?






O teatro foi desenvolvido para que as crianças vejam a importância de cada um dos legumes utilizados... e o resultado foi mais que perfeito: eles procuraram os legumes na sopa oferecida no almoço!!!
Foi muito lindo!!
Parabéns a todas as "atrizes" de nosso teatrinho.


Contato com animais

O contato com animais permite que as crianças o conheçam e tenham com elas o cuidado e o respeito com a natureza...






quarta-feira, 21 de outubro de 2009

Homenagem aos professores!!!

video

Parabéns a todos professores, educadores e equipe escolar!!!!

segunda-feira, 19 de outubro de 2009

Atividade com o G1

O grupo do G1 esteve experimentando, sentindo e se sujando com fubá...
A atividade foi muito prazerosa!!!